Interpelacja nr 6338
Interpelacja w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Zgłaszający:
•
Adresat:
Edukacja i Szkolnictwo (75%)
Treść wystąpienia poselskiego
Interpelacja w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Interpelacja nr 6338
do ministra edukacji
w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Zgłaszający: Dariusz Matecki
Data wpływu: 15-11-2024
Zwracam się z uprzejmą prośbą o przedstawienie szczegółowych informacji dotyczących produkcji i publikacji filmów, które zostały opublikowane na oficjalnym kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej na platformie YouTube. Przeprowadzone analizy wykazały, że wiele z tych filmów, mających na celu promocję konkretnych zawodów, charakteryzuje się bardzo niską liczbą wyświetleń, sięgającą zaledwie kilku odsłon.
W związku z powyższym, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
Koszty produkcji filmów:
Jaki był łączny koszt produkcji wszystkich filmów, które zostały opublikowane na kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach tej kampanii?
Jaki był średni koszt produkcji jednego filmu?
Wykonawca produkcji:
Która firma została wybrana do realizacji tych materiałów?
W jaki sposób dokonano wyboru wykonawcy (przetarg, zapytanie ofertowe itp.)?
Dystrybucja i promocja:
Czy filmy były publikowane wyłącznie na platformie YouTube, czy również na innych kanałach dystrybucji (np. media społecznościowe, strony internetowe szkół)?
Czy podjęto dodatkowe działania promocyjne w celu zwiększenia zasięgu tych materiałów? Jeżeli tak, jakie były tego koszty?
Ocena efektywności:
Czy ministerstwo przeprowadziło analizę efektywności tej kampanii, uwzględniając liczbę wyświetleń, komentarzy i innych wskaźników zaangażowania?
Czy w przyszłości planowane są działania mające na celu optymalizację kosztów i zwiększenie skuteczności takich inicjatyw?
Uzasadnienie: Niski poziom odbioru publikowanych treści budzi pytania o zasadność ponoszonych nakładów finansowych oraz efektywność podejmowanych działań promocyjnych. Zważywszy na odpowiedzialne gospodarowanie publicznymi środkami finansowymi, uzasadnione wydaje się dokładne rozliczenie z realizowanych przedsięwzięć.
Oczekuję na szczegółową odpowiedź.
Interpelacja nr 6338
do ministra edukacji
w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Zgłaszający: Dariusz Matecki
Data wpływu: 15-11-2024
Zwracam się z uprzejmą prośbą o przedstawienie szczegółowych informacji dotyczących produkcji i publikacji filmów, które zostały opublikowane na oficjalnym kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej na platformie YouTube. Przeprowadzone analizy wykazały, że wiele z tych filmów, mających na celu promocję konkretnych zawodów, charakteryzuje się bardzo niską liczbą wyświetleń, sięgającą zaledwie kilku odsłon.
W związku z powyższym, uprzejmie proszę o odpowiedzi na następujące pytania:
Koszty produkcji filmów:
Jaki był łączny koszt produkcji wszystkich filmów, które zostały opublikowane na kanale Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach tej kampanii?
Jaki był średni koszt produkcji jednego filmu?
Wykonawca produkcji:
Która firma została wybrana do realizacji tych materiałów?
W jaki sposób dokonano wyboru wykonawcy (przetarg, zapytanie ofertowe itp.)?
Dystrybucja i promocja:
Czy filmy były publikowane wyłącznie na platformie YouTube, czy również na innych kanałach dystrybucji (np. media społecznościowe, strony internetowe szkół)?
Czy podjęto dodatkowe działania promocyjne w celu zwiększenia zasięgu tych materiałów? Jeżeli tak, jakie były tego koszty?
Ocena efektywności:
Czy ministerstwo przeprowadziło analizę efektywności tej kampanii, uwzględniając liczbę wyświetleń, komentarzy i innych wskaźników zaangażowania?
Czy w przyszłości planowane są działania mające na celu optymalizację kosztów i zwiększenie skuteczności takich inicjatyw?
Uzasadnienie: Niski poziom odbioru publikowanych treści budzi pytania o zasadność ponoszonych nakładów finansowych oraz efektywność podejmowanych działań promocyjnych. Zważywszy na odpowiedzialne gospodarowanie publicznymi środkami finansowymi, uzasadnione wydaje się dokładne rozliczenie z realizowanych przedsięwzięć.
Oczekuję na szczegółową odpowiedź.
Odpowiedź urzędowa
Podsekretarz stanu Izabela Ziętka
Audyt odpowiedzi: Wskaźnik lania wody & konkretności
Bardzo konkretna
Automatyczna analiza lingwistyczno-statystyczna pisma resortu
Lanie wody
20%
Konkretność
80%
Odpowiedź wysoce rzeczowa – zawiera liczne dane twarde, kwoty, daty lub bezpośrednie odniesienie do zadanych pytań.
Twarde liczby / kwoty
0 kwot, 0 %
Precyzyjne daty
1
Odpowiedź na punkty
Brak podziału
Gęstość faktów
8 / 1k zn.
- Wymienia precyzyjne daty lub terminy (1)
Odpowiedź została zarejestrowana w Sejmie RP w postaci pisma elektronicznego (resort nie dołączył pliku PDF).
Zobacz w Sejmie →
Treść oficjalnej odpowiedzi rządowej (dokument urzędowy)
1044 znaków
Odpowiedź na interpelację w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Odpowiedź na interpelację nr 6338
w sprawie kosztów produkcji i efektywności filmów publikowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Odpowiadający: podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Izabela Ziętka
Warszawa, 10-12-2024
Szanowny Panie Pośle,
filmy, o których mowa w interpelacji powstały w latach 2018-2020 w ramach funduszy europejskich za kwotę 28 184 060,66 zł. Zostały one wówczas opublikowane wyłącznie na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE) ww.zpe.gov.pl.
Umieszczenie filmów w ostatnim czasie również na kanale YouTube.com Ministerstwa Edukacji Narodowej pozwoliło na jeszcze większe dotarcie do potencjalnych odbiorców, bez ponoszenia dodatkowych kosztów finansowych, poprzez możliwości, jakie dostarcza ten kanał – na przykład kompatybilność z różnego rodzaju urządzeniami cyfrowymi.
Z wyrazami szacunku
Z upoważnienia Ministra Edukacji
Izabela Ziętka
Podsekretarz Stanu