Interpelacja nr 5024
Interpelacja w sprawie laptopów dla uczniów
Zgłaszający:
•
Adresat:
Edukacja i Szkolnictwo (100%)
Cyfryzacja i Technologie (64%)
Infrastruktura i Transport (30%)
Treść wystąpienia poselskiego
Interpelacja w sprawie laptopów dla uczniów
Interpelacja nr 5024
do ministra cyfryzacji
w sprawie laptopów dla uczniów
Zgłaszający: Marcin Porzucek
Data wpływu: 24-09-2024
Kilkanaście tysięcy laptopów z zeszłorocznej edycji rządowego programu zostanie rozdysponowanych wśród młodzieży z terenów dotkniętych powodzią. To cenna inicjatywa, którą ogłosiło Ministerstwo Cyfryzacji.
Ile dzieci dostało laptopy z tegorocznej edycji programu (ile z zeszłorocznej)? Ile środków przeznaczono na tegoroczną edycję (ile na zeszłoroczną)?
Jaki był plan na rozdysponowanie tych tysięcy ostatnich laptopów z poprzednich edycji programu do czasu wystąpienia powodzi? Proszę o wypis z korespondencji wewnętrznej resortu i notatek służbowych w tej sprawie. Dlaczego nie były rozdysponowane na początku 2024 r.?
Według jakiego klucza zostały rozdysponowane aktualnie?
Interpelacja nr 5024
do ministra cyfryzacji
w sprawie laptopów dla uczniów
Zgłaszający: Marcin Porzucek
Data wpływu: 24-09-2024
Kilkanaście tysięcy laptopów z zeszłorocznej edycji rządowego programu zostanie rozdysponowanych wśród młodzieży z terenów dotkniętych powodzią. To cenna inicjatywa, którą ogłosiło Ministerstwo Cyfryzacji.
Ile dzieci dostało laptopy z tegorocznej edycji programu (ile z zeszłorocznej)? Ile środków przeznaczono na tegoroczną edycję (ile na zeszłoroczną)?
Jaki był plan na rozdysponowanie tych tysięcy ostatnich laptopów z poprzednich edycji programu do czasu wystąpienia powodzi? Proszę o wypis z korespondencji wewnętrznej resortu i notatek służbowych w tej sprawie. Dlaczego nie były rozdysponowane na początku 2024 r.?
Według jakiego klucza zostały rozdysponowane aktualnie?
Odpowiedź urzędowa
Sekretarz stanu Paweł Olszewski
Audyt odpowiedzi: Wskaźnik lania wody & konkretności
Bardzo konkretna
Automatyczna analiza lingwistyczno-statystyczna pisma resortu
Lanie wody
5%
Konkretność
95%
Odpowiedź wysoce rzeczowa – zawiera liczne dane twarde, kwoty, daty lub bezpośrednie odniesienie do zadanych pytań.
Twarde liczby / kwoty
1 kwot, 0 %
Precyzyjne daty
3
Odpowiedź na punkty
✓ Tak (Ad 1, Pkt...)
Gęstość faktów
6 / 1k zn.
- Zawiera 1 wskazania konkretnych kwot finansowych
- Wymienia precyzyjne daty lub terminy (3)
- Resort odnosi się punkt po punkcie do pytań posła
Urzędowe załączniki i odpowiedzi:
Pełna treść wyekstrahowana z załącznika PDF (odpowiedź urzędowa)
5631 znaków
telefon +48 22 245 54 42 ul. Królewska 27
adres email sekretariat.BM@cyfra.gov.pl 00-060 Warszawa
www.gov.pl/web/cyfryzacja
Sekretarz Stanu
Paweł Olszewski
BM.WP.057.108.2024
Warszawa, 29 października 2024 r.
Szanowny Pan
Szymon Hołownia
Marszałek Sejmu RP
Dot. pisma z 27 września br. Posła na Sejm RP Pana Marcina Porzucka w sprawie
laptopów dla uczniów (interpelacja nr 5024)
Szanowny Panie Marszałku,
poniżej przedstawiam odpowiedzi na zadane przez Posła pytanie.
Ad 1) Ile dzieci dostało laptopy z tegorocznej edycji programu (ile z zeszłorocznej)? Ile
środków przeznaczono na tegoroczną edycję (ile na zeszłoroczną)?
W roku szkolnym 2023/2024 w ramach programu „Laptop dla ucznia” dla uczniów IV klas
szkół podstawowych zakupiono 394 346 laptopów. Odpowiednie dane są publicznie
dostępne na portalu Otwarte Dane.
https://dane.gov.pl/pl/dataset/3371,modele-laptopow-dla-uczniow-klas-
IV/resource/51534,zestawienie-modeli-kupionych-laptopow-dla-uczniow-klas-iv-sp-w-
roku-szkolnym-20232024/table?page=1&per_page=20&q=&sort=
Na realizację programu w 2023 r. przeznaczono łącznie 1,15 mld zł. Wydatki zostały
sfinansowane w ramach mechanizmu prefinansowania KPO, który został uruchomiony
przez Polski Fundusz Rozwoju S.A.
Poprzedni rząd niestety nie zabezpieczył finansowania na dalszą realizację programu i nie
wpisał tego wydatku do projektu ustawy budżetowej, mimo, że Komisja Europejska
kwestionowała sfinansowanie zakupu laptopów w ramach KPO.
Znowelizowana ustawa o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z
usuwaniem skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw1 wprowadziła zmiany
niezbędne do zakończenia programu „Laptop dla ucznia” do jego podstawy prawnej, to jest
ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli2.
Program „Laptop dla ucznia” zostanie zastąpiony przez program „Cyfrowy uczeń”.
Założenia merytoryczne nowego programu opracowuje Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Ad 2) Jaki był plan na rozdysponowanie tych tysięcy ostatnich laptopów z poprzednich
edycji programu do czasu wystąpienia powodzi? Proszę o wypis z korespondencji
wewnętrznej resortu i notatek służbowych w tej sprawie. Dlaczego nie były
rozdysponowane na początku 2024r.?
Ustawa o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli umożliwiała
organom prowadzącym szkołę zgłaszanie do Ministra Cyfryzacji otrzymania zbyt małej
(art. 3) lub zbyt dużej (art. 5) liczby laptopów w stosunku do faktycznej liczby uczniów.
Niestety poprzedni rząd zapomniał o wskazaniu podstawy prawnej dla dysponowania
zwróconymi laptopami, co uniemożliwiało jakiekolwiek działania w tym zakresie. Zgodnie
1 Ustawa z dnia 1 października 2024 r. o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem
skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2024 r. poz.1473)
2 ustawa z dnia 7 lipca 2023 r. o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli (Dz. U. poz.
1369)
-- 1 of 2 --
telefon +48 22 245 54 42 ul. Królewska 27
adres email sekretariat.BM@cyfra.gov.pl 00-060 Warszawa
www.gov.pl/web/cyfryzacja
z wpisem do wykazu prac legislacyjnych Rady Ministrów (nr UD 91)
https://www.gov.pl/web/premier/projekt-ustawy-o-zmianie-ustawy-o-wsparciu-rozwoju-
kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli, do czasu przyjęcia ustawy o zmianie
ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem skutków powodzi oraz
niektórych innych ustaw, planowane było przekazywanie ich do organów prowadzących
szkoły w formule konkursowej, we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Ad 3) Według jakiego klucza zostały rozdysponowane aktualnie?
Zgodnie z art. 35 ust. 2-5 ustawy o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach
związanych z usuwaniem skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw, laptopy
stanowiące nadwyżkę w rozumieniu art. 4 ust. 5 ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji
cyfrowych uczniów i nauczycieli podlegają przekazaniu organom prowadzącym:
publiczne szkoły podstawowe;
publiczne szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły
podstawowej;
publiczne szkoły podstawowe w zakładach poprawczych i schroniskach dla
nieletnich;
publiczne szkoły ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży (licea ogólnokształcące,
technika, branżowe szkoły I stopnia) oraz publiczne branżowe szkoły II stopnia
oraz szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie liceum
ogólnokształcącego;
publiczne szkoły ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży w zakładach
poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
– zwane dalej „szkołami”;
publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, zwane dalej „placówkami”.
Do objęcia wsparciem w pierwszej kolejności wybierane są szkoły i placówki
poszkodowane w wyniku tegorocznej powodzi.
Ewentualna nadwyżka laptopów pozostała po udzieleniu wsparcia szkołom i placówkom w
ww. sposób, zostanie przekazana innym organom prowadzącym szkoły wskazanym przez
Ministra Edukacji w oparciu o kryterium infrastrukturalne, to jest liczbę komputerów, w
tym laptopów, przypadającą na jednego ucznia danej szkoły, stanowiącą iloraz liczby
komputerów, w tym laptopów, posiadanych przez szkołę i przeznaczonych do
użytkowania przez uczniów oraz liczby uczniów tej szkoły.
W przypadku, gdy w wyniku wsparcia udzielanego na powyższe sposoby nie zostaną
rozdysponowane wszystkie laptopy, Minister Edukacji wybierze dalsze organy prowadzące
szkołę do objęcia wsparciem, biorąc pod uwagę ich umotywowane wnioski uwzględniające
działanie siły wyższej.
Z wyrazami szacunku
Paweł Olszewski
Sekretarz Stanu
/dokument podpisany elektronicznie/
Do wiadomości:
Kancelaria Prezesa Rady Ministrów - Departament Spraw Parlamentarnych
-- 2 of 2 --
adres email sekretariat.BM@cyfra.gov.pl 00-060 Warszawa
www.gov.pl/web/cyfryzacja
Sekretarz Stanu
Paweł Olszewski
BM.WP.057.108.2024
Warszawa, 29 października 2024 r.
Szanowny Pan
Szymon Hołownia
Marszałek Sejmu RP
Dot. pisma z 27 września br. Posła na Sejm RP Pana Marcina Porzucka w sprawie
laptopów dla uczniów (interpelacja nr 5024)
Szanowny Panie Marszałku,
poniżej przedstawiam odpowiedzi na zadane przez Posła pytanie.
Ad 1) Ile dzieci dostało laptopy z tegorocznej edycji programu (ile z zeszłorocznej)? Ile
środków przeznaczono na tegoroczną edycję (ile na zeszłoroczną)?
W roku szkolnym 2023/2024 w ramach programu „Laptop dla ucznia” dla uczniów IV klas
szkół podstawowych zakupiono 394 346 laptopów. Odpowiednie dane są publicznie
dostępne na portalu Otwarte Dane.
https://dane.gov.pl/pl/dataset/3371,modele-laptopow-dla-uczniow-klas-
IV/resource/51534,zestawienie-modeli-kupionych-laptopow-dla-uczniow-klas-iv-sp-w-
roku-szkolnym-20232024/table?page=1&per_page=20&q=&sort=
Na realizację programu w 2023 r. przeznaczono łącznie 1,15 mld zł. Wydatki zostały
sfinansowane w ramach mechanizmu prefinansowania KPO, który został uruchomiony
przez Polski Fundusz Rozwoju S.A.
Poprzedni rząd niestety nie zabezpieczył finansowania na dalszą realizację programu i nie
wpisał tego wydatku do projektu ustawy budżetowej, mimo, że Komisja Europejska
kwestionowała sfinansowanie zakupu laptopów w ramach KPO.
Znowelizowana ustawa o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z
usuwaniem skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw1 wprowadziła zmiany
niezbędne do zakończenia programu „Laptop dla ucznia” do jego podstawy prawnej, to jest
ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli2.
Program „Laptop dla ucznia” zostanie zastąpiony przez program „Cyfrowy uczeń”.
Założenia merytoryczne nowego programu opracowuje Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Ad 2) Jaki był plan na rozdysponowanie tych tysięcy ostatnich laptopów z poprzednich
edycji programu do czasu wystąpienia powodzi? Proszę o wypis z korespondencji
wewnętrznej resortu i notatek służbowych w tej sprawie. Dlaczego nie były
rozdysponowane na początku 2024r.?
Ustawa o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli umożliwiała
organom prowadzącym szkołę zgłaszanie do Ministra Cyfryzacji otrzymania zbyt małej
(art. 3) lub zbyt dużej (art. 5) liczby laptopów w stosunku do faktycznej liczby uczniów.
Niestety poprzedni rząd zapomniał o wskazaniu podstawy prawnej dla dysponowania
zwróconymi laptopami, co uniemożliwiało jakiekolwiek działania w tym zakresie. Zgodnie
1 Ustawa z dnia 1 października 2024 r. o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem
skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2024 r. poz.1473)
2 ustawa z dnia 7 lipca 2023 r. o wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli (Dz. U. poz.
1369)
-- 1 of 2 --
telefon +48 22 245 54 42 ul. Królewska 27
adres email sekretariat.BM@cyfra.gov.pl 00-060 Warszawa
www.gov.pl/web/cyfryzacja
z wpisem do wykazu prac legislacyjnych Rady Ministrów (nr UD 91)
https://www.gov.pl/web/premier/projekt-ustawy-o-zmianie-ustawy-o-wsparciu-rozwoju-
kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli, do czasu przyjęcia ustawy o zmianie
ustawy o szczególnych rozwiązaniach związanych z usuwaniem skutków powodzi oraz
niektórych innych ustaw, planowane było przekazywanie ich do organów prowadzących
szkoły w formule konkursowej, we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej.
Ad 3) Według jakiego klucza zostały rozdysponowane aktualnie?
Zgodnie z art. 35 ust. 2-5 ustawy o zmianie ustawy o szczególnych rozwiązaniach
związanych z usuwaniem skutków powodzi oraz niektórych innych ustaw, laptopy
stanowiące nadwyżkę w rozumieniu art. 4 ust. 5 ustawy o wsparciu rozwoju kompetencji
cyfrowych uczniów i nauczycieli podlegają przekazaniu organom prowadzącym:
publiczne szkoły podstawowe;
publiczne szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie szkoły
podstawowej;
publiczne szkoły podstawowe w zakładach poprawczych i schroniskach dla
nieletnich;
publiczne szkoły ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży (licea ogólnokształcące,
technika, branżowe szkoły I stopnia) oraz publiczne branżowe szkoły II stopnia
oraz szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresie liceum
ogólnokształcącego;
publiczne szkoły ponadpodstawowe dla dzieci i młodzieży w zakładach
poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
– zwane dalej „szkołami”;
publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne, zwane dalej „placówkami”.
Do objęcia wsparciem w pierwszej kolejności wybierane są szkoły i placówki
poszkodowane w wyniku tegorocznej powodzi.
Ewentualna nadwyżka laptopów pozostała po udzieleniu wsparcia szkołom i placówkom w
ww. sposób, zostanie przekazana innym organom prowadzącym szkoły wskazanym przez
Ministra Edukacji w oparciu o kryterium infrastrukturalne, to jest liczbę komputerów, w
tym laptopów, przypadającą na jednego ucznia danej szkoły, stanowiącą iloraz liczby
komputerów, w tym laptopów, posiadanych przez szkołę i przeznaczonych do
użytkowania przez uczniów oraz liczby uczniów tej szkoły.
W przypadku, gdy w wyniku wsparcia udzielanego na powyższe sposoby nie zostaną
rozdysponowane wszystkie laptopy, Minister Edukacji wybierze dalsze organy prowadzące
szkołę do objęcia wsparciem, biorąc pod uwagę ich umotywowane wnioski uwzględniające
działanie siły wyższej.
Z wyrazami szacunku
Paweł Olszewski
Sekretarz Stanu
/dokument podpisany elektronicznie/
Do wiadomości:
Kancelaria Prezesa Rady Ministrów - Departament Spraw Parlamentarnych
-- 2 of 2 --