Przeszukuj wszystkie sprawy Sejmu RP
i oficjalne odpowiedzi rządu.
Baza ponad 19 700 interpelacji poselskich, pism ministerialnych i załączników PDF. Niezależny audyt konstytucyjnego terminu 21 dni na odpowiedź.
Popularne:
Telemetria Sejmowa
LIVE AUDYT
95.8%
Odpowiedzi Rządu
Wskaźnik udzielonych odpowiedzi przez ministrów w X kadencji Sejmu RP.
Sprawy
19 756
Odpowiedzi
18 927
W toku
829
Dyscyplina 21 dni (Art. 115):56% w terminie
● 10 671 w terminie● 8 256 po terminie
Dokument #19450
Odpowiedź w rejestrze
Wdrożenie Krajowego Systemu e-Faktur (KSeF) i harmonogram konsultacji z przedsiębiorcami
W odpowiedzi na interpelację poselską w sprawie gotowości systemów teleinformatycznych oraz obaw mikro i małych przedsiębiorstw, Ministerstwo Finansów przedstawiło zaktualizowany harmonogram wdrożenia oraz zapowiedziało pakiet uproszczeń proceduralnych...
Resort: Ministerstwo Finansów
Czas reakcji: 19 dniZałączniki: PDF (640 KB)
Audyt KonstytucyjnyArt. 115 Reg. Sejmu
Zgodnie z Regulaminem Sejmu RP, członek Rady Ministrów ma konstytucyjny obowiązek udzielenia odpowiedzi na interpelację poselską w terminie 21 dni.
W terminie 21 dni:10 671 spraw (56.4%)
Po terminie (zwłoka):8 256 spraw (43.6%)
Średnia zwłoka opóźnionych:+18.4 dnia
Liderzy Dociekliwości
Ranking 499 →
01
Dariusz Matecki
Szczecin
PiS853
02
Michał Woś
Rybnik
PiS612
03
Jarosław Sachajko
Chełm
PiS598
04
Paulina Matysiak
Sieradz
Razem482
Tablica Responsywności Rządu
Wszystkie 36 resortów →
Ministerstwo
Sprawy
Dyscyplina 21 dni
Śr. czas
Ministerstwo Infrastruktury
2 650
61%
23 dni
Ministerstwo Zdrowia
2 140
58%
24 dni
Ministerstwo Finansówpoprzednik MFiG
1 890
68%
19 dni
MSWiA
1 420
49%
29 dni
Kliknij dowolny wiersz, aby przefiltrować sprawy tego resortu
Przeglądaj sprawy według dziedzin państwa
Wybierz obszar, aby natychmiast zobaczyć interpelacje i oficjalne odpowiedzi resortów
01Transport
2 650 spraw
Infrastruktura i Transport
Drogi ekspresowe, autostrady, koleje PKP, CPK i inwestycje komunikacyjne.
Resorty: MI, MAP
Przeglądaj →
02Medycyna
2 140 spraw
Zdrowie i NFZ
Finansowanie szpitali, kolejki do specjalistów, refundacja leków i składka zdrowotna.
Resorty: MZ, MF
Przeglądaj →
03Podatki
1 890 spraw
Finanse i Podatki
Budżet państwa, KSeF, podatki PIT/CIT/VAT, stopy procentowe i deficyt.
Resorty: MF, KPRM
Przeglądaj →
04Obrona
1 420 spraw
Obrona i Służby Mundurowe
Wojsko Polskie, ochrona granicy państwowej, Policja i zakupy uzbrojenia.
Resorty: MON, MSWiA
Przeglądaj →
05Nauka
1 264 sprawy
Edukacja i Szkolnictwo
Szkoły, pensje nauczycieli, podstawa programowa i szkolnictwo wyższe.
Resorty: MEN, MNiSW
Przeglądaj →
06Energia
1 267 spraw
Klimat, Energia i Środowisko
Ceny prądu i gazu, OZE, transformacja energetyczna i gospodarka odpadami.
Resorty: MKiŚ, MAP
Przeglądaj →
Wszystkie sprawy
0
Oczekujące
0
Odpowiedzi
0
Sortuj:
Resort:
Poseł:
Ładowanie spraw...Kliknij sprawę, aby otworzyć podgląd
Interpelacja w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej
Zgłaszający:
•
Adresat:
Edukacja i Szkolnictwo (75%)
Treść wystąpienia poselskiego
Interpelacja w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej
Interpelacja nr 19399
do ministra edukacji
w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej
Zgłaszający: Andrzej Adamczyk, Władysław Kurowski, Patryk Wicher
Data wpływu: 24-08-2026
Szanowna Pani Minister,
do mojego biura poselskiego w Krzeszowicach wpłynęła korespondencja skierowana przez rodziców i uczniów korzystających z edukacji domowej. Wnoszący zwrócili się z prośbą o podjęcie działań w związku z niejasnościami dotyczącymi przepisów regulujących przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych w ramach edukacji domowej.
Z przedstawionych informacji wynika, że obowiązujące regulacje budzą wątpliwości interpretacyjne dotyczące zasad przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych uczniów spełniających obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą. W ocenie wnoszących niejasność przepisów powoduje znaczną niepewność w planowaniu dalszego przebiegu edukacji dzieci korzystających z edukacji domowej, a także może prowadzić do rozbieżności w praktyce stosowania tych regulacji przez poszczególne szkoły.
W związku z powyższym zwracam się do Pani Minister z następującymi pytaniami:
Jakie są obecnie obowiązujące zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej oraz czy Ministerstwo Edukacji Narodowej dostrzega problemy interpretacyjne lub rozbieżności w stosowaniu tych przepisów przez poszczególne szkoły?
Czy Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje podjęcie działań legislacyjnych lub organizacyjnych, w tym doprecyzowanie przepisów albo wydanie stosownych wytycznych, w celu zapewnienia rodzicom i uczniom korzystającym z edukacji domowej jasnych i jednolitych zasad przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych? Czy w tym zakresie ministerstwo planuje również podjęcie dialogu z przedstawicielami rodzin korzystających z edukacji domowej w celu poznania ich doświadczeń i uwzględnienia zgłaszanych przez nich problemów?
Odpowiedź urzędowa
Sekretarz stanu Katarzyna Lubnauer
Audyt odpowiedzi: Wskaźnik lania wody & konkretności
Bardzo konkretna
Automatyczna analiza lingwistyczno-statystyczna pisma resortu
Lanie wody
18%
Konkretność
82%
Odpowiedź wysoce rzeczowa – zawiera liczne dane twarde, kwoty, daty lub bezpośrednie odniesienie do zadanych pytań.
Twarde liczby / kwoty0 kwot, 1 %
Precyzyjne daty13
Odpowiedź na punkty
Brak podziału
Gęstość faktów6.3 / 1k zn.
Podaje wskaźniki procentowe (1)
Wymienia precyzyjne daty lub terminy (13)
Odpowiedź została zarejestrowana w Sejmie RP w postaci pisma elektronicznego (resort nie dołączył pliku PDF).
Treść oficjalnej odpowiedzi rządowej (dokument urzędowy)
8466 znaków
Odpowiedź na interpelację w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej
Odpowiedź na interpelację nr 19399
w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej
Odpowiadający: sekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej Katarzyna Lubnauer
Warszawa, 16-09-2026
Szanowni Panowie Posłowie,
w związku z interpelacją z 1 września 2026 r. w sprawie niejasności przepisów dotyczących egzaminów klasyfikacyjnych uczniów korzystających z edukacji domowej informuję, co następuje.
20 sierpnia 2026 r. Minister Edukacji podpisała rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych, które zostało już opublikowane w Dzienniku Ustaw RP – poz. 1122.
Przepisy znowelizowanego rozporządzenia nie wprowadzają faktycznej zmiany w sposobie przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych, stanowią natomiast konieczne – z uwagi na nieprawidłowe praktyki stosowane przez niektóre szkoły niepubliczne, ale również wnioskowane przez Najwyższą Izbę Kontroli – doprecyzowanie obecnych regulacji, mające przeciwdziałać błędnym interpretacjom przepisów prawa.
NIK w przekazanym do Ministra Edukacji przy piśmie z 3 czerwca 2026 r. znak: KSS.411.3.1.2026 wystąpieniu pokontrolnym po kontroli pn. „Edukacja domowa” – realizacja obowiązku szkolnego i obowiązku nauki poza szkołą z dnia 19 grudnia 2025 r., zmienionym uchwałą Nr 27/26 Kolegium Najwyższej Izby Kontroli z 20 maja 2026 r. w sprawie zastrzeżeń do wystąpienia pokontrolnego, zawarła m.in. wniosek dotyczący „podjęcia zdecydowanych działań w zakresie legislacji lub nadzoru nad nadzorem pedagogicznym sprawowanym przez kuratorów oświaty w celu wyeliminowania nieprawidłowości polegającej na przeprowadzaniu egzaminów online dla uczniów w edukacji domowej.”.
28 sierpnia 2026 r. NIK zamieściła na swojej stronie internetowej komunikat informujący o wykonaniu przez MEN zalecenia w tym zakresie[1].
W wyniku trwających od 11 maja do 10 czerwca br. konsultacji publicznych w treści rozporządzenia wprowadzono poniższe zmiany (w stosunku do wersji będącej przedmiotem konsultacji publicznych):
zrezygnowano w § 17a ust. 2 ze ścisłego określenia czasu przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego oraz sprawdzianu wiadomości i umiejętności – zamiast tego określony zostanie czas minimalnego trwania egzaminu/sprawdzianu: 30 minut w klasach I–III szkoły podstawowej, 45 minut w klasach IV–VIII szkoły podstawowej, 60 minut w szkole ponadpodstawowej; doprecyzowano również, że ten czas minimalny dotyczy części pisemnej i ustnej łącznie;
zmieniono przepis § 17a ust. 4, mówiący o tym, że uczeń powinien uzyskać informację o wyniku przeprowadzonego egzaminu/sprawdzianu w dniu jego przeprowadzenia (czas ten zostanie wydłużony);
w § 17a dodano ust. 8, w którym dopuszczono, w szczególnych przypadkach wynikających ze stanu zdrowia lub niepełnosprawności ucznia, możliwość przeprowadzenia egzaminów lub sprawdzianu w innym miejscu niż szkoła, na wniosek ucznia, a w przypadku ucznia niepełnoletniego, jego rodziców i za zgodą dyrektora szkoły, z tym że przy zachowaniu pozostałych warunków przeprowadzania tego egzaminu lub sprawdzianu (tj. bez możliwości przeprowadzania go w formie zdalnej);
przeredagowano brzmienie przepisu 17a ust. 6, określającego postępowanie z urządzeniem telekomunikacyjnym, na którym została zainstalowana aplikacja mobilna monitorująca stan zdrowia ucznia – usunięto obowiązek przekazania urządzenia telekomunikacyjnego przewodniczącemu komisji przed wejściem na salę oraz wskazano, że to urządzenie telekomunikacyjne jest umieszczane, na czas trwania egzaminu lub sprawdzianu, na stole, przy którym pracuje uczeń.
Rozporządzenie zmieniające weszło w życie od 1 września 2026 r., z wyjątkiem zmian w zakresie przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego oraz sprawdzianu wiadomości i umiejętności, które wejdą w życie od 1 września 2027 r. (przepisy § 1 pkt 8). Przepisy w tym zakresie jednoznacznie wskazują, że egzamin odbywa się w szkole, do której uczeń został przyjęty, w bezpośredniej obecności komisji oraz w sali zapewniającej warunki do samodzielnej pracy. Określają również m.in. minimalny czas trwania egzaminów, zasady korzystania z urządzeń telekomunikacyjnych, potwierdzania tożsamości ucznia oraz termin ustalenia i przekazania uczniowi i jego rodzicom wyniku. Dlatego zmiany te wejdą w życie w terminie późniejszym, tak aby dać czas szkołom na dostosowanie się do doprecyzowanych i uzupełnionych wymagań w zakresie przeprowadzania egzaminów i sprawdzianu. Uczniowie i rodzice będą mogli zaś z odpowiednim wyprzedzeniem poznać zasady, według których egzaminy i sprawdzian będą przeprowadzane.
Informuję również, że na stronie internetowej MEN zamieszczony jest komunikat mający na celu rozwianie wszelkich wątpliwości w ww. zakresie[2].
Podsumowując wyjaśniam, że w roku szkolnym 2026/2027 zasady przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych regulowane są przepisami art. 44l ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty[3] oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych[4].
Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się nie później niż w dniu poprzedzającym dzień zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Termin egzaminu klasyfikacyjnego uzgadnia się z uczniem i jego rodzicami.[5] Egzamin klasyfikacyjny, przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej[6]. Dla ucznia spełniającego obowiązek szkolny/nauki poza szkołą nie przeprowadza się egzaminów klasyfikacyjnych z:
obowiązkowych zajęć edukacyjnych: plastyki, muzyki, techniki i wychowania fizycznego oraz
dodatkowych zajęć edukacyjnych[7].
Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza komisja, w której skład wchodzą:
dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły - jako przewodniczący komisji;
nauczyciel albo nauczyciele zajęć edukacyjnych, z których jest przeprowadzany ten egzamin[8].
Przewodniczący komisji uzgadnia z uczniem, a w przypadku ucznia niepełnoletniego – z jego rodzicami, nie więcej niż trzy zajęcia edukacyjne, z których uczeń może przystąpić do egzaminów klasyfikacyjnych w ciągu jednego dnia[9].
Podczas egzaminu klasyfikacyjnego mogą być obecni, w charakterze obserwatorów, rodzice ucznia[10].
Jednocześnie należy w tym miejscu podkreślić, że przepisy oświatowe, zarówno przed wejściem w życie znowelizowanego rozporządzenia, jak i po jego wejściu w życie, nie przewidują możliwości przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego online. W związku z powyższym egzamin klasyfikacyjny, zarówno w roku szkolnym 2026/2027, jak i w latach następnych, musi odbywać się stacjonarnie.
Informuję ponadto, że w roku szkolnym 2026/2027 odbędą się kontrole planowe w zakresie: prawidłowości organizacji spełniania obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki poza szkołą przez uczniów, w tym przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych. Kontrolą objętych będzie 30% publicznych i niepublicznych szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych, w których uczniowie spełniają obowiązek szkolny lub obowiązek nauki poza szkołą na podstawie art. 37 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe[11]. Kurator oświaty stwierdziwszy nieprawidłowości w danej szkole może wydać dyrektorowi zalecenia dotyczące ich usunięcia[12].
Z poważaniem
Z upoważnienia Ministra Edukacji
Katarzyna Lubnauer
Sekretarz Stanu
[1] Komunikat ten można znaleźć pod adresem: https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/jasne-zasady-egzaminow-w-edukacji-domowej-men-realizuje-wniosek-nik.html.
[2] Pod adresem: https://www.gov.pl/web/edukacja/egzaminy-klasyfikacyjne-sa-przeprowadzane-stacjonarnie.
[3] Dz. U. z 2025 r. poz. 881 z późn. zm.
[4] Dz. U. z 2023 r. poz. 2572 z późn. zm.
[5] Zgodnie z art. 44l ust. 2 ww. ustawy.
[6] Zgodnie z § 15 ust. 1 ww. rozporządzenia.
[7] Zgodnie z § 15 ust. 4 ww. rozporządzenia.
[8] Zgodnie z § 15 ust. 6 ww. rozporządzenia.
[9] Zgodnie z § 15 ust. 8 ww. rozporządzenia. W tym jednym punkcie warunki przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego ulegają zmianie w roku szkolnym 2026/2027 w stosunku do przepisów obowiązujących do tej pory.
[10] Zgodnie z § 15 ust. 9 ww. rozporządzenia.
[11] Dz. U. z 2026 r. poz. 820, z późn. zm. – dalej „ustawa – Prawo oświatowe”
[12] Zgodnie z art. 55 ustawy – Prawo oświatowe
Raport Ministerstw: Audyt Rządu i Terminowości
Niezależny audyt konstytucyjnego terminu 21 dni na odpowiedź dla wszystkich 36 resortów rządowych w X Kadencji Sejmu RP, ranking dyscypliny i czarna lista opóźnień.
Średni czas rządu
-- dni
Średnia arytmetyczna
Mediana odpowiedzi
-- dni
Próg: 21 dni
Po terminie (SLA)
--%
-- z opóźnieniem
Antylider
--
Średnio: -- dni
Lider terminowości
--
Średnio: -- dni (--%)
Dynamika Wpływu Interpelacji w Czasie
Chronologiczny rozkład napływu spraw sejmowych do rządu w X Kadencji
Rekord: --
Dyscyplina Konstytucyjna (Rozkład SLA)
Próg: 21 dni
Podział odpowiedzi rządu na 5 koszyków terminowości
Parlamentarny Rytm Tygodniowy
Dni tygodnia
W które dni posłowie najczęściej zgłaszają interpelacje
Trend Responsywności Rządu w Czasie
Średnia vs Mediana
Czas oczekiwania miesiąc po miesiącu vs próg 21 dni
Macierz Resortów: Obciążenie vs Czas
Skala & Dyscyplina
Oś X: Liczba interpelacji • Oś Y: Średni czas odpowiedzi (dni)
Audyt „Lania Wody” i Konkretności Odpowiedzi Resortów
Analiza lingwistyczno-statystyczna ponad 16 000 oficjalnych pism rządowych
Analiza lingwistyczna
Średni wskaźnik lania wody17.9%Uniki, ogólniki, odesłania
Średnia konkretność rządu82.1%Kwoty, daty, punkty, liczby
Zbadane odpowiedzi pism16 281Wszystkie dostępne pisma X kadencji
Top 5: Najbardziej konkretne resorty
Top 5: Najwięcej „lania wody” i uników
Ranking terminowości ministerstw (Konstytucyjny termin 21 dni)
Zestawienie średniego i medianowego czasu reakcji poszczególnych resortów
Wszystkie 36 resortów
Ministerstwo / Resort
Spraw
Średni czas
Mediana
Terminowość (W terminie vs Po terminie)
Rekord
Lanie wody
Ładowanie statystyk resortów...
🚨Czarna lista: Rekordy opóźnień rządu w Sejmie
Interpelacje, w których posłowie czekali najdłużej na odpowiedź
> 150 dni
Materiały dla mediów: Raport Rządu
Automatycznie wygenerowany, gotowy komunikat prasowy dotyczący audytu rządu i ministerstw:
Informacja publiczna (art. 4 pkt 2 Pr. Aut.)Darmowe cytowanie dozwolone
👤
Interesuje Cię aktywność posłów?
Zobacz ranking 499 posłów i audyt klubów parlamentarnych.
Raport Posłów: Ranking Aktywności i Klubów
Ranking aktywności 499 posłów na Sejm RP X kadencji, audyt pracy klubów parlamentarnych oraz statystyki składanych interpelacji i pism kontrolnych.
Najaktywniejszy poseł
🥇
--
-- złożonych interpelacji
Łącznie złożonych spraw
📑
--
Interpelacje i zapytania X kadencji
Najaktywniejszy klub
🏛️
--
-- interpelacji klubu
Średnia na posła
📊
--
Interpelacji na 1 posła w Sejmie
👤Ranking Aktywności Posłów na Sejm RP
X Kadencja • Zestawienie wg liczby złożonych pism i odpowiedzi
#
Poseł / Wnioskodawca
Klub parlamentarny
Złożonych
Odpowiedzi
Akcja
Ładowanie rankingu posłów...
🏛️Aktywność klubów parlamentarnych
Złożone interpelacje
Materiały dla mediów: Raport Posłów
Gotowy do cytowania komunikat prasowy o aktywności posłów i klubów w Sejmie:
Informacja publiczna (art. 4 pkt 2 Pr. Aut.)Darmowe cytowanie dozwolone
🏛️
Interesuje Cię terminowość rządu?
Zobacz audyt 36 ministerstw i rekordy opóźnień.
Transparentność i Kontakt
Kontakt z Redakcją Politoskop.pl
Masz pytania dotyczące danych sejmowych, zauważyłeś błąd w rejestrze lub chcesz nawiązać współpracę analityczną? Skontaktuj się bezpośrednio z naszym zespołem.
Politoskop.pl jest niezależnym projektem analityczno-obywatelskim, który przetwarza i wizualizuje dane publiczne udostępniane przez Kancelarię Sejmu RP.
Dla mediów i organizacji badawczych
Dziennikarzy, badaczy danych i organizacje społeczne zapraszamy do bezpośredniego kontaktu w sprawach zapytań prasowych, surowych zrzutów bazy oraz dedykowanych analiz parlamentarnych.
Oficjalne Dane Publiczne
Informacje o interpelacjach pobierane są cyklicznie z oficjalnego interfejsu REST API Sejmu RP pod adresem api.sejm.gov.pl zgodnie z zasadami ponownego wykorzystywania informacji sektora publicznego.
Wyślij bezpośrednią wiadomość
Wypełnij poniższe pola. Wiadomość trafi bezpośrednio do redakcji serwisu.
Panel Administratora
Zaloguj się loginem lub adresem e-mail oraz hasłem
Kokpit Zarządzania Politoskop.pl
Zalogowano 2FA
Sesja aktywna dla: admin@...
Status ScraperaSpoczynek
0
Brak aktywnego procesu
Pobieranie PDFSpoczynek
18 292
2.44 GB na dysku
Harmonogram w tleAktywny
Jutro 08:00
Ostatnio: Dzisiaj 18:00
Uruchom proces synchronizacji
Zalecane na co dzień
Szybka synchronizacja
Pobiera 50 ostatnio zmienionych spraw w Sejmie i dociąga nowe odpowiedzi w ułamku sekundy.
Pełna baza
Pobierz wszystkie metadane
Przegląda całą historię Sejmu X kadencji (~20 000 spraw) od numeru 1 do najnowszego.
Offline Cache
Masowe dociąganie PDF
Pobiera wielowątkowo brakujące pliki PDF na dysk serwera i indeksuje ich treść.
Wszystkie procesy działają w tle serwera i są odporne na zamknięcie karty.
Dziennik zdarzeń na żywo (Live Log)
// Oczekiwanie na komunikaty systemu...
Konfiguracja automatycznego harmonogramu
Harmonogram działa w tle serwera Node.js i automatycznie sprawdza nowe interpelacje w Sejmie.
Wszystkie sprawy (sejm.db)
-
-
Pełne teksty (sejm_texts.db)
-
-
Pliki PDF w data/pdfs/
-
-
Pamięć RAM Node.js
-
-
Pamięć podręczna (In-Memory Cache)Trafienia: 0%
Wpisy w RAM: 0 | Trafienia: 0 | Zapytania do bazy: 0
Eksport bazy danych (Archiwum)Bezpieczne pobranie pełnej bazy spraw (~20 000 rekordów) w formacie plikowym.
Bezpośrednie pobranie nienaruszonego fizycznego pliku bazy danych SQLite z serwera do archiwizacji lokalnej.
Wymuszenie synchronizacji pojedynczej sprawy z API SejmuWpisz numer interpelacji, aby serwer natychmiast odpytał API Sejmu RP, pobrał nowo dodaną odpowiedź i załącznik PDF oraz unieważnił cache.
INT #
Ustawienia Administratora & Serwer Poczty SMTP
Konfiguracja konta pocztowego do wysyłki kodów 2FA oraz adresu głównego administratora.
Zmiana Hasła Administratora
Zaleca się stosowanie unikalnego hasła. Zmiana wejdzie w życie natychmiast.
Tajny Adres URL Panelu (Security through Obscurity)
Domyślny adres /admin zwraca błąd 404 dla ochrony przed botami. Panel dostępny jest wyłącznie pod poniższym tajnym adresem.
Bezpośredni URL:/panel-...
Dziennik Logowań i Ochrona Brute-Force
Rejestr ostatnich 25 prób dostępu do panelu. System automatycznie blokuje IP po 5 nieudanych próbach na 15 minut.
Twój adres IP: -Brak blokady
Data i Czas
Adres IP
Login
Status
Ładowanie historii logowań...
SEO
Zarządzanie Pozycjonowaniem (SEO), Kodami HEAD i Treściami
W tym miejscu możesz wkleić kody weryfikacyjne wyszukiwarek (np. Google Search Console, GTM, GA4), edytować tytuły i opisy meta dla 4 głównych podstron oraz dodawać sformatowane bloki artykułów pod SEO na samym dole stron.
Kody w sekcji <head> (GSC, GTM, Piksele, JS/HTML)
Wklej kod weryfikacyjny Google Search Console, skrypt Google Tag Manager, Google Analytics lub dowolny kod HTML/JS. Zostanie automatycznie wstrzyknięty tuż przed </head> na każdej podstronie serwisu.
Globalny HEAD
Kod zostanie umieszczony w czystej postaci bez zmian. Upewnij się, że zawiera poprawne znaczniki <meta>, <script> lub <link>.
Edycja Tytułów (<title>) i Opisów (<meta description>)
Zarządzaj metatagami wyświetlanymi w wynikach wyszukiwania Google i zakładkach przeglądarki dla 4 kluczowych widoków.
0 / 65 znaków
Dostępne zmienne w szablonie: {num} (numer sprawy), {title} (temat sprawy bez powtórzonego słowa „Interpelacja”).
0 / 160 znaków
Podgląd w wynikach Google (SERP Preview)
https://politoskop.pl
Tytuł podstrony
Opis podstrony wyświetlany w wyszukiwarce...
Bloki Treści SEO (Na samym dole strony)
Dodaj wartościowe teksty pozycjonujące, nagłówki H2/H3 i opisy, które wyświetlą się na samym dole wybranej podstrony.
||
Wprowadzona treść zostanie umieszczona w estetycznym bloku na samym dole wybranej podstrony.
CMS
Zarządzanie Zawartością Strony Głównej (CMS)
Dostosuj wyróżniony dokument na stronie głównej (Karta Spotlight / Dokument pod lupą) oraz zarządzaj pigułkami popularnych zapytań pod paskiem wyszukiwarki bez dotykania kodu.
Karta „Dokument pod lupą” (Spotlight na stronie głównej)
Wpisz numer sprawy i kliknij „Zaciągnij dane z bazy” lub samodzielnie zredaguj treść.